الأربعاء، 22 ديسمبر 2010

مركز المعلومات السعوديه

التكليف العاشر


مركز معلومات جريدة الرياض


أولت مؤسسة اليمامة الصحفية اهتماما كبيرا بصناعة المعلومات وذلك إدراكاً منها بأهميتها في دعم العمل الصحفي واتخاذ القرار ، فجاء إنشاء مركز المعلومات ككيان متكامل يلبي الاحتياجات المعلوماتية في العمل الصحفي، وذلك من خلال جمع المعلومات وتنظيمها وإتاحتها وتسويقها للمستفيدين سواء داخل مؤسسة اليمامة الصحفية أو خارجها من المهتمين والباحثين الأفراد والمؤسسات في القطاعين الحكومي والخاص.

الأرشيف عن الصحف الأكترونيه

التكليف التاسع


لقد تطور علم الأرشيف منذ فترة ما بعد الحرب العالمية الثانية وفرا الحلول المناسبة لإدارة جيّدة للوثائق عبر طول المسار الذي تمر به . فتبلورت رؤية جديدة للأرشيف ترتكز على عدة مبادئ وقواعد أهمها وجوب إدارة الوثائق حسب المراحل الثلاث التي تمر بها : مرحلة نشاط واستخدم متواتر (أرشيف جار) ومرحلة شبه نشاط (أرشيف وسيط) ثم الحفظ الدائم لجزء منها والعناية به (أرشيف نهائي) وإتلاف البقيّة .



واتضحت في كل البلدان التي اعتمدت هذا المفهوم الفوائد المنجرّة عن ذلك . وأصبح اعتماد هذا المنحى يمثل الحل الأنجع للنهوض بالوثائق في الدول النامية لما يوفر ذلك من سند للتنمية الشاملة ودعم للمسار الديمقراطي ونشر للطمأنينة في المجتمع . إلا أن حلول العصر الإلكتروني وانتشار تكنولوجيات المعلومات والإتصال في كل أنحاء العالم جعل هذا الأمر أكثر تأكدا . وفي هذا الإطار تكتسي إدارة الأرشيف الجاري والأرشيف الوسيط في القطاع العمومي خصوصا أهمية بالغة .


إن إدارة الأرشيف في أي مرحلة من مراحل عمره لا يمكن أن تعتمد على منحى تجريبي وعملي دون الإستناد إلى نظرية ومفاهيم ورؤى . وربما يخال للبعض أن إدارة الوثائق هي مجرد أعمال بسيطة تتمثل في ترتيب الوثائق وحفظها ويمكن تكليف موظف بسيط بإجرائها، إلا أن الواقع هو أكثر تعقيدا من ذلك . فالعملية ليست مجرد أعمال ترتيب وترفيف بل يتعلق الأمر بمضمون ومحتوى وبسير أجهزة وبمعرفة حاجياتها وبذاكرة مجتمع فوجب انتقاء ما يصلح من الوثائق لتوثيق حاجياته .





التصنيف والفهرسه

التكليف الثامن



الفهرسة:هي عملية إنشاء الفهارس أو كمية المعلومات.

مكونات أو أقسام الفهرسة:
1-الفهرسة الوصفية :مايختص بالوصف المادي للوعاء عن طريق بعض البيانات وهي : المؤلف – العنوان – الطبعة – مكان النشر- الناشر.
2-الفهرسة الموضوعية : مايختص بالمحتوى الموضوعي للوعاء من خلال رؤؤس قوائم الموضوعات وأرقام التصنيف.

ماأهمية الفهرسة في المكتبات:أو لماذا تعتبر الفهرسة من العمليات المهمة والاساسية من بين عمليات أو إجراءات المكتبة:
لأنه لولا الفهرسة لأصبحت المكتبات مخازن مليئة بالاوعية والكنوز وهي وسيلة لغاية لإيصال القارئ للكتاب.

أما الفهرس:
ناتج عملية الفهرسة ، وهو قائمة تصف وتحصر أوعية المعلومات مكتبة أو مجموعة من المكتبات( الفهرسة التعاونية)
ويقوم بعملية كشف عن محتويات المكتبة ويقوم بعملية تسجيل وتوثيق لما وجد في المكتبة وحصرها في مكان واحد.

التصنيف:هو فن تجميع الكتب ذات الموضوع الواحد في مكان واحد.
فائدته للقارئ: يسهل عليه الحصول على الكتاب بسهولة ويسر.
ويتيح له الفرصة في التعرف على مجموعة الكتب التي تعالج موضوعا معينا.
فائدته لأمين المكتبة : تسهل عليه خدمة القراء بأن تلبي طلباتهم في أسرع وقت.
كما يمكن التعرف على مناطق القوة والضعف في مجموعات المكتبة.

العلاقة بين علم الفهرسة والتصنيف:علاقة حميمة ، فالفهرسة تنقسم إلى قسمين :
فهرسة وصفية ، وفهرسة موضوعية.
والذي يهمنا في هذا الامر هي الفهرسة الموضوعية حيث أنها ترتبط بالتصنيف إرتباطا وثيقا حيث أن كلاهما يعني بالمحتوى الفكري لمضمون الكتاب أي الجانب الموضوعي وكلاهما ضروريان حيث يكمل كل منهما الاخر.

أوجه الشبه بين الفهرسة الموضوعية والتصنيف:
1-كل منهما يهدف إلى وصف محتوى الوثيقة.
2-الخطوة الأولى في كل مهما واحدة وهي التحليل المفهومي (الموضوعي)
3-كل مهما يستخدم نفس مصادر المعلومات للوصول إلى موضوع الوثيقة.


الفرق بين التصنيف والفهرسة الموضوعية:
التصنيف :1- يعبر عن موضوع الكتاب بواسطة رمز معين

2- تأخذ كتب الموضوع الواحد في التصنيف أرقام تصنيف مختلفة حسب زاوية المعالجة.
البترول من ناحية التخزين 665.53
البترول من ناحية الجيولوجيا 553.282


3- يمدنا بمدخل منطقي لترتيب المواد الوثائقية.

الفهرسة الموضوعية:
1-يعبر عن موضوع الكتاب بكلمة أو عدة كلمات

2- تأخذ كتب الموضوع الواحد رأس موضوع واحد مهما اختلفت زاوية المعالجة يمكن تجميعها تحت موضوع واحد.
/ البترول/

3- يمدنا بمدخل موضوعي للوصول إلى محتوى المواد الوثائقية

استخدام الحاسب الاكتروني في مراكز التوثيق الأعلامي

التكليف السابع



كثيرة هي المنظومات أو النظم الإعلامية الإلكترونية التي تختص في معالجة التوثيق والمراجع، نقول التوثيق وليس الوثائق كما الخلط المفاهيمي الذي يحدث بين مختصي وطننا الواحد وللأسف في ذلك. فالتوثيق يعني معالجة الوثائق المرجعية بمختلف أشكالها الورقية أو او الإلكترونية من كتب وفهارس ومعاجم وقواميس وخرائط والدوريات من جرائد ومجلات ..الخ، أما الحديث عن الوثائق الأرشيفية والأرشفة فتعني معالجة الوثائق والملفات الإداريةوالتي أنشأت لغرض ما من خلال نشاط معين ومن قبل هيئة مادية او معنوية...
ولنا ان نذكر العديد من المنظومات التوثيقية وكم هي عديدة اليوم مثل:"أليس" و "بوكوار" و "بوكمارك" و "قرين ستون" و "كارل" و "ليبراري سوفت" و "ليبريري تولس" و "بوكسيس" ، وسدأس إيزيس" الذي أصبح من بعد وإلفى اليوم يحمل إسم "وين إيزيس"، وعذرا عن التعريب الحرفي للأسماء ... هذه المنظومة الأخيرة ونعني "وين إيزيس"، لقيت منذ تطويرها سنة 2001 من قبل الجامعة العربية تجاوب المختصين أكثر من غيرها، ذلك انه منذ ان أنشأتها منظمة العمل الدولية وهي التي تنتمي إلى عائلة إيزيس ( المجموعة المندمجة لنظم المعلومات ISIS = ITEGRATED SET OF INFORMATION SYSTEMS ) ليتولى من بعدالمركز الدولي لبحوث التنمية في كندا تطويره والعمل به على الأجهزة الكبرى او الكبيرة ( ماكرو كمبيوتر )، وينتج عن ذلك نظام "مينيزيس" ( MINISIS ) (هذه هي العلاقة بين مصطلحي "مينيزيس" و"وين إيزيس")، وياتي أخيرا تطوير هذا النظام على شكله الحالي من قبل اليونسكو ليتم تشغيله في حواسيبنا الصغيرة المتاحة اليوم للجميع، وينبثق عنها نظام: خدمات التوثيق المحوسبة ( COMPUTERIZED DOCUMENTATION SERVICES )، ثم يتمكن مركز التوثيق والمعلومات في الجامعة العربية من تعريب النظام منذ سنة 1985 ومكننا به اليوم جميعا وهم في الواقع مشكورين عظيم الشكر.
فما مزايا هذا النظام، وما مساويه ؟؟؟
إن أهم ميزة يتميز بها نظام "وين إيزيس" هي المرونة، والإندماج، حيث يمكن التعامل معه بكل سهولة وينطبق على عديد الإجراءات التوثيقية المراد إجراءها وحسب ما تقتضيه الحاجة وبأي لغة كانت وخاصة منها اللغة العربية لغتنا التي يفتقر لها غالبية المنظومات الأجنبية الأخرى، كما أنه يتيسر للمستفيد التعامل مع منظومة "وين إيزيس" ودمجها أو نقلها مع أي منظومة أخرى وهذه في حد ذاتها ميزة كبرى لما تشهده التقنية اليوم من تطور وتحول مستمر. كما لا ننسى الطاقة الكبيرة للنظام، وهو الذي يتسع إلى ما يزيد عن الخمس عشرة 15 مليون تسجيلة، وبالتالي لا يخسى منظموا ومشرفوا المكتبات والمراكز التوثيقية الكبرى من إستعمال هذا النظام. وكغيره من النظم الإلكترونية المتطورة فإن "وين إيزيس" يندمج بين مختلف النظم والتطبيقات الإلكترونية ويمكن إستعماله والإستفادة من خدماته من أكثر من مستفيد في الآن نفسه.. وانطلاقا من هذه الميزات العامة للنظام يمكن التعمق أكثر لذكر خصائصه بأكثر دقة:
- سهولة التعامل مع هذه المنظومة ولا تتطلب دراية كبرى بعالم التقنية والإعلامية،
- إمكانية خلق ومعالجة قواعد بيانات توثيقية متعددة اللغات،
- إمكانية التعامل بمرونة وسهولة لتحديد عناصر قاعدة البيانات التوثيقية المراد خلقها حسب الحاجيات وليس بشروط منه،
- إتساعه لنظام تخزين للمعلومات،
- سرعة استرجاع المعلومات المخزنة وبطرق تقنية متقدمة ورائعة ( كنظام البحث البولييني ) ( أو / سوف / إلا ET / OU / SAUF )،
- إمكانية إنضواء النظام تحت الشبكات الإعلامية المختلفة،
- فرز التسجيلات بخصائص عدة،
- التحكم في التسجيلات بالعرض أو الطباعة،
- إمكانية تعديل قاعدة البيانات عند الحاجة،
- الخ
أما ما ينقص نظام "الوين إيزيس" فيمكن تلخيصة في ما يلي:
- أولا أن النظام لم يواكب التطور التقني لنظام التشغيل، حيث لا يتم إستغلاله إلا في نظامي الوينداوز 1995 و1998، وهذه ميزة سيئة ولا ندري السبب الذي جعل المشرفون التقنيون يتغافلون عن هذا النقص منذ سنة 2001 تاريخ تطوير المنظومة، خاصة وان نظم التشغيل اليوم قد تجاوزت ما تم ذكره منذ سنين ، ويصعب العودة إلى ما هو قديم تقنيا
- نقص في مسألة إدخال البيانات باللغة العربية وخاصة في التعامل مع المحارف. ( التحول من اللغة اللاتينية إلى العربية في التسجيلة الواحدة )
هذه نبذة بسيطة عن منظومة "وين إزيس"، ونظرا لشساعة الموضوع وأهمية المنظومة لزملاء المهنة، فإننا سنتناول بالدرس في دراسة قادمة بحول الله حول الطرق العملية التي تشمل النظام ومنها:
- تركيز النظام والأدوات اللازمة لذلك،
- إعداد قاعدة بيانات توثيقية عبر نظام "وين إيزيس" والتي تتضمن: ( تصميم الحقول / إدخال التسجيلات / إعداد الملفات / إسترجاع الملفات والتسجيلات / البحث البسيط ومتعدد الخصئص او البحث المتقدم / إظهار أو طبع الملفات / الربط الفائق / ..الخ.
هذا، وإن أبدينا ميولا إلى هذه المنظومة التوثيقية، فلأننا أولا قد تربينا في دراستنا الجامعية في الإختصاص على خطاهاوالتدرب عليها بإعداد قواعد البيانات التوثيقية، فبقي الحنين لها يراودنا، وثانيا لما تمتلكه المنظومة من ميزات سبق ذكرها، إلا أن هذا لا يمكن بأي حال من الأحوال أن يمس من قيمة المنظومات التوثيقية الإلكترونية الأخرى والتي هي كثيرة كما قلنا، ونخص" بالذكر لا الحصر منظومة "أفق" أو HORIZON التي تلاقي اليوم في الأسواق العربية خاصة رواجا كبيرا.
ونظرا لكوننا قد تعاملنا مع نظام الوين إيزيس باللغة الفرنسية، كما قلنا، ولتواجد الكثيرين من المستفيدين الذين لا يزالون يتعاملون معها بهاته اللغة، فإننا نوجز محتوى الدراسة باللغة الفرنسية

شبكة المعلومات واستخدامها في المؤسسات الا علاميه السعوديه

التكليف السادس


بما أن التطور التقني في تزايد مستمر وضرورية مواكبة هذا التطور اصبحت الحاسبات ضرور ملحة في كل مؤسسة وبالاحرى في أي مكان، فان تخزين موجودات أي مؤسسة على الكمبيوتر يسهل عليها استرجاع سريع ودقيق للمعلومات ويقدم خدمة متطورة وسهلة للباحث او الدارس، وتكون المعلومات في متناول المسؤول في كل الاوقات.
وبعد دراسة مسحية وتحليلها للتعرف على نوع العمل ومتطلبات تلك المؤسسة او مركز المعلومات وتشخيص إحتياجاتها، ونوع المستفيدين منها، يتم تحديد الخدمة التي تلبي الأحتياجات المطلوبة، داخليا ومحليا وعالميا. ووضع الاولويات لتنفيذ أدخال الخدمات المطلوبة، وتوسيع تطورها، وعلى اساس هذه الدراسة المسحية ويكون هناك تقييم شامل للخدمة، ويقرر استخدام نوع البرامجيات وقاعدة البيانات التي تسهل العمل في مرونة استخدام النظام، من حذف واستحداث اي معلومة، وتسهيل التغذية الإعلامية والمعلوماتية التي تساهم في تحسين طرق البحث والدراسة واستعمالها من قبل الموظف والمستفيد.

الثلاثاء، 21 ديسمبر 2010

شرح لخطوات استخدام البحث عبر الأنترنت

التكليف الخامس



- العلامة ( + )
الفائدة منها هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي جميع الكلمات ... مثال : لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمتين school و teacher ضع البحث بهذه الصورة :school + teacher

================
2- العلامة ( - )الفائدة منها هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي كلمة ولا تحوي كلمة أخرى مثال : لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمة school و لا تحوي الكلمة teacher ضع البحث بهذه الصورة :school - teacher

================

3-علامات التنصيص ( ' ' )الفائدة منها هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي ما بداخلها بالكامل وبنفس الترتيب :مثال :لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الجملة children books وبالكامل وبنفس الترتيب ضع البحث بهذه الصورة :'children books'


================

4- الرابط ( OR ) الفائدة منه هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي إحدى الكلمات أو جميعها مثال :لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمة school أو الكلمة teacher أو كليهما معاً ضع البحث بهذه الصورة :school OR teacher

================

5 - ( intitle )الفائدة منه هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي كلمة في العنوان المخصص للمواقع على google مثال :لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمة school في العنوان الظاهر على google ضع البحث بهذه الصورة :intitle:school

================

6 - ( allintitle ) نفس الفائدة السابقة ولكن الفرق هنا أنه بإمكانك أن تبحث عن أكثر من كلمة مثال :لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمات school و teacher و book و ذلك في العنوان الظاهر على google ضع البحث بهذه الصورة : - allintitle:school teacher book

================

7 - ( inurl )الفائدة منه هي البحث عن جميع المواقع التي تحوي كلمة في عنوان الموقع على الإنترنت :مثال :لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمة school و ذلك في عنوانها على الانترنت ضع البحث بهذه الصورة :inurl:school

================

8 - ( allinurl )نفس الفائدة السابقة ولكن الفرق أنه هنا بإمكانك أن تبحث عن أكثر من كلمة مثال :لكي تبحث عن المواقع التي تحوي الكلمات school و teacher و book و ذلك في عنوانها على الانترنت ضع البحث بهذه الصورة :allinurl:school teacher book

================

9 - ( cache )الفائدة منه هي الاستفادة من موقع google لسحب الموقع المراد بالكامل مع الإشارة إلى الكلمات المراد البحث عنها :مثال :نريد أن نبحث عن كلمة boy في الموقع
www.school.com ضع البحث بهذه الصورة :cache:www.school.com boy


================



10 - ( link )الفائدة منه هي إيجاد المواقع التي تحوي رابطاً للموقع المراد البحث عنه مثال : نريد أن نبحث عن المواقع التي تحوي الرابط
www.yahoo.com ضع البحث بهذه الصورة :link:www.yahoo.com

================

11 - ( related )الفائدة منه هي إيجاد الروابط التي يكون فيها الموقع المذكور الصفحة الرئيسية مثال :نريد أن نبحث عن الروابط الموجودة في الموقع
www.yahoo..com ضع البحث بهذه الصورة :related:www.yahoo.com

================

12 - ( info )يعطيك معلومات عن الموقع الذي تريده مثال :نريد معلومات عن الموقع
www.yahoo.com ضع البحث بهذه الصورة :info:www.yahoo.com

================

13 - ( stocks )

يستخدم كثيراً مع الرموز لإعطائك معلومات مفصلة مثلاً عليك وضع رمز شركة لا أن تضع اسمها مثال :لكي تحصل على معلومات عن Intel و Yahoo ضع البحث بهذه الصورة :stock: intc yahoo

المصغرات الفيلميه واستخدامها في مركز المعلومات

التكليف الرابع



المصغرات الفيلمية عبارة عن أسلوب تعامل تقني حديث مع مصادر المعلومات، يعتمد على اختزال
مفهوم الزمان والمكان، حيث بالإمكان تسجيل العديد من مصادر المعلومات على أفلام خاصة بمساحة صغيرة
جداً وحفظها في أماكن صغيرة واسترجاعها بسرعة عند الضرورة، ويمكن خزنها من خلال ىذه المصغرات
الفيلمية التي تستند أساساً إلى إمكانية تصوير النسخ الأصلية من الوثائق على أفلام مصغرة وإرجاعها إلى
حجمها الطبيعي أو تصغيرىا أو تكبيرىا وفقاً لطبيعة الحاجة.
وتستخدم المصغرات الفيلمية في المكتبات ومراكز الأبحاث والمعل ومات ومراكز التوثيق لحفظ
وتخزين كميات ىائلة من المعلومات المطبوعة وتحويلها إلى الشكل المصغر بهدف الاقتصاد في أماكن
الحفظ، وسهولة تداولها وإرسالها من مكان إلى آخر، وإمكانية استنساخ أعداد كافية من المعلومات التي
تمثلها، وغير ذلك من المميزات الإيجابية.
ويصدر في العالم اليوم نحو مليوني مصغر فيلمي من أشكال مختلفة يتوفر على نشرىا خمسة آلاف
ناشر. وعادة ما تتم عملية نشر المصغرات في اتجاىين: الأول النشر الراجع، والثاني النشر الجاري. وقد فرض
الاتجاه الأول بسبب كمية المخطوطات والمطبوعات الرىيبة التي أنتجتها البشرية عبر عشرين قرناً من الزمان ما
تطلب للحفاظ على ما تحملو من معلومات وتيسير استخدامها، إعادة تحميل تلك المعلومات من صيغها
الورقية إلى صيغة فيلمية. وقد بدأت البشرية في ىذا الصدد بتحميل الوثائق الأرشيفية التي تكتظ بها أرشيفات
المصالح والمؤسسات في كل دول العالم. كما قامت المكتبات بتحميل جانب كبير من مقتنياتها على
مصغرات فيلمية، وكانت الجرائد والمجلات بالذات من بواكير تلك المواد التي حُمِّلت على مصغرات، وذلك
لثقل وزنها وضخامة حجمها، فالمخطوطات تعتبر من الكتب النادرة والتي عادة لا تصلنا إلا في نسخ محدودة،
ولتوسيع نطاق استخدامها والانتفاع من تعديد نسخها عن طريق الاستنساخ الفيلمي.
أما الاتجاه الثاني وىو النشر الجاري، فإنو الأصل والأساس في اختراع المصغرات الفيلمية، إذ يجري
نشر كثير من المطبوعات كالكتب والدوريات والرسائل العلمية لأول مرة على مصغرات فيلمية، ولا ترى النور
بداية إلا على ىذه الصورة. وىناك من المراجع ما يجمع في النشر بين الصيغة الفيلمية والصيغة الورقية حيث
تنشر طبعة على أفلام وأخرى على ورق.
تعريف المصغرات الفيلمية:
ىي مساحة فيلمية ذات خصائص معينة، تسجل عليها المعلومات في حيز صغير نسبياً، ويتم
إسترجاعها بسرعة، وقراءتها على الشاشة، أو طبعها على ورق، باستخدام أجهزة خاصة للقراءة والطباعة.
أو ىى أوعية معلومات لاتقرأ بالعين المجردة. فهي مساحة فيلمية لها خصائص معينة، وتعد فرعاً من
فروع التصوير الفوتوغرافى مع اختلاف في نوعية الأجهزة المستخدمة

نموذج توثيق زاويه صحفيه

التكليف الثاني
نزهات لماذا نحن قراصنة ولصوص؟! يوسف المحيميد





لا يوجد مكان في العالم تمارس فيه القرصنة وسرقة حقوق الآخرين مثل معظم الدول العربية، التي لها خبرات معروفة في نهب حق من له حق في أي سلعة، فنحن من نفك شفرات القنوات الفضائية، ونحن من نسوّق برامج الكمبيوتر المنسوخة، أي المسروقة، ونحن من نروّج أفلام السينما الجديدة قبل أن تطرح في الأسواق، لأننا نسرقها من قاعات السينما في البحرين وقطر ومصر، ونحن من ينسخ أقراص الألعاب الإلكترونية، ونحن من ينسخ الكتب ويبيعها، ونحن من يترجم الكتب الأجنبية من غير أخذ حقوق الناشر الأجنبي أو صاحب المؤلف، ونحن... إلخ.

فقد لفت انتباهي خبر صحفي يذكر فيه نائب رئيس التسويق والعلاقات العامة في شبكة قنوات أوربت شوتايم، بأنه تم تغيير نظام التشفير من إيرديتو إلى كومفينيوم وهو ما يسمى ب «النظام العنيد» في محاولة منع اللصوص (الهاكرز) من اختراق النظام، وبذلك سيتم حرمان مليون ونصف مشاهد سعودي من الاستمتاع بالقنوات المشفرة بطرق غير نظامية، وغير قانونية، أي ببساطة يمكن القول بأن هناك مليون ونصف سعودي يسرقون جهد شبكات فضائية بدون وجه حق، وليت الأمر يتم في السرّ أو الخفاء، بل الكل يعرف بأن أجهزة الاستقبال (الرسيفر) الخاصة بفك التشفير تباع في محلات الأطباق الفضائية في حي السليمانية بالرياض، وفي مجمعي صحارى والناظر في جدة، وغيرهما.

المأزق أن الخبر يخبرنا ببراءة بأن الرسيفرات المتوفرة حالياً بالأسواق تستطيع فك أربع باقات هي osn والجزيرة وart القنوات الإباحية، هكذا يوضح البائع في الخبر الصحفي بأن رسيفرات فك التشفير تفتح القنوات الإباحية، وكأنه يروج لهذه الأجهزة التي لا تسلب حقوق الشبكات الفضائية وعرقها، بل تجلب الخراب والفساد إلى بيوتنا، وبشكل رسمي ومعلن!

فلماذا هذه الجرائم معلنة عندنا دون أن تلفت نظر أحد، ودون أن يتخذ ضدها أي قرارات رادعة؟ لماذا ينصح بعضنا بعضاً في استخدام هذه الأجهزة المحظورة، دون أن نشعر أننا نمارس عملاً غير قانوني، ينهانا عنه ديننا الحنيف قبل أن تردعنا عنه القوانين والعقوبات؟ ومتى ستسن عقوبات ضد من يبيع هذه الأجهزة ويخترق حقوق القنوات والبشر؟ ومتى ستنفذ القوانين والعقوبات ضد هؤلاء؟

لماذا حين نسافر إلى الغرب، ويعرفون جنسياتنا يفتشوننا في مطاراتهم، باحثين عن أجهزة الكمبيوتر معنا للتأكد من أنها لا تحتوي على برامج منسوخة أو مسروقة؟ هل لأنهم يعرفون أن بيننا وبين الأمانة والصدق ما بين السماء والأرض؟

لنفترض أننا بلا قانون يحمي حقوق أصحاب هذه القنوات، وأننا بلا مراقبين يطاردون هذه العمالة ويحاكمونها، هؤلاء البنغال الجوّالين في سوق الكمبيوتر، وغيرهم في محلات أجهزة فك الشفرات، لماذا لا نستشعر نحن المسؤولية والأمانة في ألا نسلب وألا نقوم بالقرصنة؟ ونكفّ عن الشراء من هؤلاء حتى تبور بضاعتهم المسروقة؟ وحتى ننصف الآخرين ولا نتحوّل إلى لصوص صغار منتفعين؟

الإجابة طبعاً في مفهومنا المحلّي بأنك لا تكون ساذجاً وتفكّر بالمبادئ والمثل، فلا تكن مثالياً مضحكاً، بل «خلّك ذيب يا خوي»، وبرّر لنفسك بأن هذه القنوات حرام، وتجوز سرقتها، وبطاقات الفيزا حرام، ويجوز الانتفاع بها ثم الهرب من البنك، وهكذا تستمر تبريراتنا الجاهزة بأننا لسنا لصوصاً!

الخميس، 16 ديسمبر 2010

السيره الذاتيه

التكليف الأول

السيره الذاتية:
الأسم بندر محمد عتيق آل سبيت
تاريخ الميلاد:16/11/1410هـ
مكان الميلاد:الرياض
الحاله الأجتماعيه:أعزب
العنوان:الرياض-حي الشفاء                            رقم الجوال:0598080452
الأيميل:al-king-bander@hotmail.com




المعلومات العلميه:
الأبتدائي:بتقدير ممتاز
المتوسطه:الدراسه في المعهد العلمي التقدير جيد
الثانوي:الدراسه في المعهد العلمي التقدير جيد

المرحله الجامعيه:دراسة سنه كامله في كلية الشريعه.
عام:1430 الدراسه في كلية الدعوه والأعلام إلى الأن


الدورات التدريبيه:دورة في اللغة الأنجليزيه في سنة الثاني المتوسط تابعه للمعهد العلمي 6 شهور.


خطابات الشكر والأوسمه:شهادة أفضل طالب في سنة في 4أبتدائي.

وفي الختام:أسأل الله التوفيق للجميع.